Il n'y a pas particulièrement de problèmes de violence dans la cour de mon école, mais plutôt des petites incivilités qui parfois peuvent prendre des ampleurs "dramatiques" pour certains élèves!

Alors plutôt que de les sanctionner, j'essaye de les motiver à prendre les bonnes décisions, tels de vrais petits "chevaliers de la cour de récré"!!

Ce parallèle avec les chevaliers du moyen-âge, censés être de vrais paradigmes d'honneur et de valeurs ne vient pas de moi. Il vient de l'EXCELLENTE vidéo intitulée "Comment de venir un chevalier des temps modernes" réalisée par Mélissa Monnier d'après un texte original de Olivier Clerc.

Ce film fait le lien entre les valeurs d'un chevalier et la vie d'un élève dans la cour de récréation.

Les 4 principes développés sont:

- Ton épée, c'est ta parole: tu peux l'utiliser pour faire du bien ou faire du mal. ais si tu l'utilises pour dire des choses méchantes, ne t'étonne pas que les autres en fassent autant à ton égard!

-Ton bouclier c'est ton droit de décider de ne pas écouter les autres dès lors que tu sais que ce qu'ils disent sur toi est faux!

-Ta quête c'est la recherche de la vérité. Ne te mets pas en colère pour quelque chose que tu penses avoir eu lieu mais va toujours parler avec la personne concernée pour connaître la vérité.

-Ta règle c'est de toujours faire de ton mieux; et d'accepter que parfois tes amis ne sont pas très en forme et qu'alors leur mieux n'est pas très haut.

Après avoir visionné cette vidéo en leçon d’Éducation morale et civique, et bien sûr de l'avoir explicitée avec les élèves, il apparaît que faire référence à ces 4 principes pour régler les petits conflits est TRES efficace!!

Du coup, plutôt que d'afficher les règles de la cour et les sanctions encourues (version "Crimes et châtiments"!!) j'ai préféré afficher ces 4 principes "chevaleresques"!!

Éduquer plutôt que sanctionner, n'est-ce pas!

Voici les 4 affiches que j'ai créées à partir de captures d'écrans de la vidéo:

Vous pouvez les télécharger ici (Clic!)